Résidence du 14 mars au 26 mars : au Lycée Gabriel Péri avec le Théâtre Gérard Philippe de Champigny-sur-Marne

Le 14 mars, nous entamerons la deuxième résidence de répétitions du spectacle Les Préjugés. Nous serons accueilli dans le Lycée Gabriel Péri de Champigny-sur-Marne.
En attendant, rendez-vous sur notre page Facebook pour faire la connaissance de l'équipe du spectacle : Rêve général Théâtre


Venez découvrir les étapes de création du spectacle Les Préjugés.
Heures ouvertes au sein du Lycée professionnel Gabriel Péri de Champigny-sur-Marne tous les jours de 13h à 14h. 

Retour en vidéo sur la Résidence au Lycée M. Yourcenar de Beuvry avec la Comédie de Béthune

En attendant notre prochaine résidence à Champigny-sur-Marne en mars, nous vous proposons une vidéo de notre précédente résidence et des ateliers que nous avons menés au Lycée M. Yourcenar de Beuvry.

Merci à la Comédie de Béthune pour la vidéo !

Résidence du 5 au 20 janvier : Lycée M. Yourcenar de Beuvry avec la Comédie de Béthune

Depuis le 5 janvier, nous sommes en Résidence de création au Lycée Marguerite Yourcenar de Beuvry avec la Comédie de Béthune.

La Compagnie Rêve général ! a vécu au rythme du lycée entre la création du spectacle des Préjugés, les ateliers avec la classe de Première S, la cantine, l'hébergement au coeur du lycée hôtelier... La résidence a été forte en rencontres, en partages et en émotions.
Nous en avons profité pour faire une heure de portes ouvertes par jour, pendant laquelle il y avait toujours beaucoup de jeunes et aussi quelques profs, et ça nous a permis de tester des choses par rapport au texte et par rapport au jeu.

Les 15 premiers jours de création

Nous décidons, en demeurant fidèles au thème du préjugé amoureux de répartir nos élans de création en alternant par demi-journées : Marie-vau / Marie-lyn. Et nous plongeons…

Appréhender un même espace en restituant nos énergies au service de nos deux auteurs. Utiliser le On/Off imaginé par Claire Richard, notre chorégraphe pour la partie contemporaine écrite par Marilyn Mattei. Prendre le temps de découvrir la souplesse des corps pour Marivaux. Se faire passer des panneaux de bois et de plexi, modifier l’espace afin de construire pour chaque pièce un endroit où les mots de chaque auteur puissent s’entrechoquer avec la plus juste harmonie. 

Regard averti de Marie Normand riant ou signalant nos imperfections, le regard de la metteur en scène amoureuse de son travail. Neige qui se prépare à tomber. Terrils au lointain.

Si on prend la question d’Alice au pied de la lettre, on a exploré les différentes énergies du mot : Cr-é-A-tion

Cr: prendre les crissades, profiter de nos glissades.

Terrain à explorer : le décor qui bouge avec des mouvements amoureux. Des murs, des portes, des paravents. Là dedans des allées et venues d’amours contrariés.
Comment jouer avec l’espace, qu’il parle avec nous ?

E : Des élans, des initiatives qui parfois donnent é…oui ou é…non.
La présence et les regards des élèves du lycée qui deviennent nos complices.

A : Avec les sourcils qui se lèvent ou la mâchoire qui pend. S’étonner. S’accepter paumés. Laisser ce qu’on ne comprend pas travailler en nous en dehors de la raison. Additionner les strates et les couches du travail.

Tion : Faire ou ne pas faire la diérèse ? L’importance du langage dans le spectacle. Comment prendre les mots. Respecter les différents styles, faire des élisions et des non-élysions une aide, pour suivre le chemin de la parole.

Marie Normand - Metteure en scène (au premier plan)
accompagnée de Claire Richard - Chorégraphe

Marilyn Mattei - Auteure de Fake

L'équipe qui débriefe

Bruno - Comédien

Clotilde - Apolline - Martin, comédiennes et comédien

La vie quotidienne 

Exemple d’une journée.


7h50, cantine. Bonjour. Qui veut une orange pressée ? Grmmblmm…Bien dormi ? Oui. D’après toi ils sont amis ou en couple eux deux ?
9h, répétition. On met le chauffage ? Ok, mais débranche la bouilloire. Tu dessines quoi ?
11h45, portes ouvertes. Bonjour ! Vous êtes 50, on n'a plus de chaises mais il nous reste des coussins. Oh ! Une poule qui pond un ailephant.

12h45, cantine. Qui a la carte de cantine ? C’est un laitage et un dessert. Ils sont classes dans leurs costumes de service. Quelqu’un veut finir mes lasagnes ? Ah, ils sont en couples. Ça se passe bien votre BTS ?
13h25, sieste.
13h30, atelier avec les Première S. Qui veut du café ? T’as pas un ricola ? Ils sont classes dans les costumes d’époque !
18h, pause. Faut que j’achète des culottes. Prends des bières. Je pue. Prends une douche.
19h, restaurant d’application. Hum… Scroutch. Miam ! Wha… Merci. Scroutch. Miam ! splatch ! Oups… Vous inquiétez pas, je vais me changer j’habite au bout du couloir. Merci, beaucoup.
20h, hôtel. Italienne ou jeu de carte ? Les deux, on mélange tout. Angélique, je n’ai pas l’audace de vous demander de prendre un temps de réflexion moins long afin que la partie de wist avance sans heurt. Qui veut de la tisane ? Le rat : J’ai perdu (en fait il a gagné mais c’est pour la rime avec le texte de Marylin).
21h, chambre 4. Je regarde la naissance des pieuvres, ça intéresse quelqu’un ?
22h30, partout : bonne nuit !
22h31, le veilleur de nuit est enfin tranquille.

La cantine

Les ateliers

Voici quelques textes et impressions livrés par les élèves de Françoise, professeur de Français pour la classe de Première S. Nous avons partagé 12h d’atelier avec les 25 adolescents de cette classe, entre exercices d’écriture, pratiques théâtrales et présentation des avancées de notre projet, dont voici quelques morceaux :

Autoportraits : 

Il s’appelle Vianney

Il aime les filles

Il a 45 ans

Il est célibataire

Il aime les cochons

Il est seul et vit dans une ferme

Il aime le carnaval de Dunkerque

Il aime les bonbons

Il a une perruque et une moustache

Il est vulgaire et marrant

Il s’appelle Julien, 16 ans

Il aime les jeux vidéo mais pas le sport

Il a une jambe qui va pas 

Il aime les pizzas

Il ne regarde pas de films ni de théâtre

Il regarde Games of Thornes

Il n’a pas encore fait sa dissertation

Il ne lit pas de livres

Il s’appelle Romain

Il adore les jeux de mots pourris, sortir avec ses amis, inventer des histoires plus ou moins                                                                                                                      débiles, jouer aux jeux vidéo et jouer au basket

Il n’est pas très bon, mais il aime bien y jouer

Il adore aussi dormir, beaucoup dormir

Il aime aussi énormément regarder des séries et des films : Games of Thornes, Breaking Bad, Dexter… Son film préféré est Django unchained

Elle s’appelle Mathilde

Elle a 16 ans

Elle aime être avec ses amis

Elle aime lire et rire

Elle adore regarder la télé, aller au cinéma et faire la grasse matinée

Elle souhaite devenir sommelière ou œnologue

Elle s’appelle Déborah

Elle a 16 ans

Elle a une sœur

Elle aime passer du temps avec ses amis

Elle aime les jeux vidéo

Elle aime le cinéma

Elle est toujours fatiguée et affamée

Elle est timide

Elle aime le surnaturel

Elle voudrait devenir professeur des écoles

Il s’appelle Gabriel

Il a 15 ans

Il a une sœur, une demi-sœur et un demi-frère

Il aime les jeux vidéo

Il a tout copié sur Théau

Il s’appelle Ervin

Il a 16 ans

Il aime la musique

Il déteste sa sœur

Il aime les bonbons

Il aime les pompiers

Il sera chauve

Il est bien comme il est

Elle s’appelle Marine, 1ère S

Elle a un jumeau et une sœur

Elle a 16 ans

Elle aime les séries, lire, les gâteaux

Elle aime aller au cinéma et faire les magasins

Elle déteste l’école

Elle est franche et loyale

Elle trouve son frère imbécile et immature

Il s’appelle Lorenzo

Il a 16 ans

Il joue du piano et apprend la guitare ainsi que le dessin

Il regarde des séries telles que « The 100 » ou encore « Walking Dead »

Il joue encore aux consoles

Il est en première S et il se demande pourquoi

Il a beau apprendre sa SVT pendant 6 heures, il se retrouve avec un 5,5/20

Il est possédé par la flemme

Il s’appelle Allan

Il a 10 ans mentalement

Il aime pas raconter sa vie, alors je vais vous dire que 

Il aime les pâtes et chevaucher des licornes

Il aime entraîner un chameau à porter des babouches

Et accessoirement, il a actuellement une irrépressible envie d’uriner

Ils s’appellent encore, Guillaume, Charlotte, Amandine, Marion, Marion, Justine, Victor, Théau, Gaëlle, Pauline, Théo, Laurine, Mathilde, Chloé et Nathan.

Ils sont tous dans la même classe, en Première S.

Des moments qu’ils ont aimés : 

« La première séance, je pense. Puisque l’on a appris à se connaître et surtout j’ai été surpris. Et la surprise est souvent plus « retenable » (je trouve plus le mot) que d’autres moments. »

« J’ai particulièrement aimé les moments où vous vous êtes retrouvés sur scène pour nous jouer un passage de la pièce. Je détestais le théâtre et pourtant, j’ai pris énormément de plaisir à vous voir jouer sur scène. »

« Les mises en scène de  ça se dit pas  car c’était drôle, surtout avec Nathan en schizo. »

« Je vais juste dire que c’était giga cool, les jeux étaient sympas, avec les meufs ça passe crème. Un moment qui m’a plu est le samouraï ! Ulysse est un dieu, avec le jeu de mot, un demi. MDR ! Il est cool et super drôle ! Continuez ! Vous gérez grave ! »

« Le jeu du samouraï car tout le monde était en cohésion, à l’écoute de l’autre dans la bonne humeur. »

« Les photos de classe m’ont permis d’exprimer ma folie à travers les gestes. Certains personnages étaient très drôles. »

«  Le ridicule de la braguette ouverte de Bruno. MRD ! »

« J’ai beaucoup aimé voir la pièce Fake se jouer et aurais bien aimé la voir en entier car j’ai beaucoup apprécié et cela m’a fait rire. »

«  J’ai aimé les pièces jouées par les acteurs. J’ai bien rigolé. Puis, j’ai pu découvrir les avancées de la pièce et ses difficultés. »

Retrouvez aussi d'autres photo des ateliers sur le site de la Comédie de Béthune : http://www.comediedebethune.org/retour-sur-les-prejuges-au-lycee-yourcenar/

En avant-première !!

Ci-dessous, un extrait du texte de Marilyn Mattei, Fake, que nous jouerons donc juste avant le Préjugé vaincu ...

LUNDI

CDI

THEO/LENA/LE RAT

L'un en face de l'autre, derrière un livre

Le rat à son bureau. Journal dans les mains. Il lit

THEO- T'es une fille ta mère flippe. C'est normal. Je comprends.

LENA- Qu'est-ce que ça veut dire ça ?

LE RAT- « Une agression dans le métro. Un homme qui se frotte. Un enlèvement. Une fugue. Un suicide raté. Une adolescente qui pose nue. Une endoctrinée. Une crucifixion. Une sexe tape. »

THEO- Je suis ta mère moi je t'enferme.

LENA- Tu m'enfermes ?

THEO- Avec tout ce qu'on raconte par amour je ferais ça. Je garderais la clef sur moi, genre cachée dans mon box, pour plus que tu sortes.

LENA- C'est tout ce que t'as à me dire ?

THEO- C'est déjà bien.

LENA- Je t'ai dit non.

THEO- J'ai entendu

LENA- Ça te fait rien ?

THEO- Ça me fait pas rien, je comprends.

LENA- Ça te fait quoi que je te dise non.

THEO- Tu me dis que c'est mort pas possible nope tu me dis non tu me dis non.

LENA-  T'as pas envie de tout casser ?

THEO- Hein ?

LENA- Poser une bombe chez moi ?

THEO- Non

LENA- Taper sur quelqu'un ?

THEO- Non

LENA- T'as pas de black-out ?

THEO- Non

LENA- T'avais pas envie.

THEO- Sûr que j'avais envie.

LENA- Quand on a envie et que ça se fait pas on a les nerfs en sac de nœuds.

THEO- J'ai pas les nerfs. Tu me dis non je vais pas te forcer. Tu voudrais.

LENA- Je voudrais quoi ?

THEO- Que je te force. Tu me dis « non » et moi je dis : « tu me dis non je te jette »Tu veux ça ?

LENA- Non

THEO- Voilà

(Le Rat passe. Range le journal. En choisit un autre. Il regarde le couple. Sourit. Théo et Léna font de même. Il retourne s’asseoir.)

LENA- Et maintenant t'as envie

THEO- Envie d'quoi ?

LENA- You and me, se voir, samedi.

THEO- Tu viens de dire non ça change quoi que j'aie envie ou pas.

LENA- Les messages d'hier c'est du rien.

THEO- C'est pas du rien je le pense.

LENA- « Et je déchire les draps en pensant à toi »

THEO- J'étais chaud.

LENA- La nuit tu fais ça toi ?

THEO- Pas vraiment mais-

LENA- Pas vraiment quoi ?

THEO- C'est une image.

LENA- C'est pas pour de vrai alors.

THEO- Si. Enfin, je veux dire, les draps OK je les déchire pas.

LENA- Donc c'est pour de faux.

THEO- Non c'est pas-

LENA- Combien de temps ça fait qu'on se prévoit notre samedi rien que tous les deux ?

THEO- Deux mois 61 jours 1464 heures 87840 minutes 5270400 secondes

LENA- Si j'étais toi, un mec, et que tu me disais non moi je casserais tout. Je ferais une bombe artisanale et je la mettrais devant ta porte.

THEO- Faire des bombes je sais pas faire. Mais je peux, je veux dire, casser, tout casser, si tu veux je le fais, ça me plaît pas, pas du tout mais je peux, pour toi.

LENA- Laisse tomber.

THEO- Vraiment je peux. Dis-moi. Je casse quoi ? La fenêtre

LENA- Tu vas te faire mal.

THEO- C'est pas grave tu veux tu me dis je fais.

LENA- Oublie.

(Pause)

LENA- J'ai envie de te voir.

THEO- Moi aussi j'ai envie de te voir.

LENA- J'ai très envie de te voir.

THEO- J'ai très très envie moi aussi de te voir.

LENA- Il faut qu'on se voie

THEO- Tu viens de me dire que c'était pas possible.

LENA-  Pour chez toi.  Mais chez Mina, on peut. Elle est cool.

THEO- Qui ?

LENA- Mina

THEO- C'est qui ?

LENA- My best.

THEO- Je vois pas.

LENA- Elle est toujours avec moi.

THEO- Elle ressemble à quoi?

LENA- Laisse tomber.

(Pause)

THEO- Donc pas chez moi.

LENA- Pas chez toi. Chez elle.

THEO- Mais chez moi c'est chez moi. Chez elle c'est chez elle. Moi j'avais dit chez moi pas chez elle. Si c'est chez elle c'est pas chez moi.  Si c'est chez elle que c'est pas chez moi on est  pas chez moi donc on est chez elle donc on est pas deux. On est trois

LENA- Donc ?

THEO- C'est pas ça qu'on s'était dit.

LENA- T'as pas envie d'être avec moi.

THEO- Être avec toi c'est à deux, pas à trois.

LENA- Être ensemble t'as pas envie.

THEO- Ensemble c'est à deux, pas à trois.

LENA- Toi et moi + Mina c'est mieux que du rien.

THEO- Toi et moi + Mina c'est du rien.

LENA- C'est mieux que pas se voir du tout.

THEO- C'est du rien. Parce qu'elle sait pas que toi et moi et si elle sait pas, parce qu'elle sait pas, on s'est dit ça Léna, que c'est juste toi et moi, les autres on se les raye parce que ça cause et ça raconte des trucs, donc, si elle sait pas que toi et moi on-

LENA- Elle sait pas.

THEO- Y aura rien.

(Pause)

LENA- Alors, next.

THEO- J'ai pas dit ça.

LENA- C'est pas une question.

THEO- Quoi ?

LENA- On peut pas se voir on peut pas se voir. Tout le monde fait ça. Se voir c'est normal. Alors si on peut pas

THEO- On peut se voir.

LENA- L'angoisse de ma mère.

THEO- Ça empêche pas de se voir.

LENA- Tu vois bien que ça empêche.

THEO- Là, on se voit.

LENA- Et pourtant.

THEO- Pourtant quoi ?

LENA- On est pas deux. On est trois.

(Le rat passe. Range le journal. En choisit un autre. Regarde le couple. Sourit. Théo et Léna font de même. Il retourne s'asseoir.)

THEO- Elle est cool tu dis.

LENA- Super cool.

THEO- Cool cool.

LENA- Y a pas plus cool qu'elle.

THEO- Donc elle dira oui.

LENA- Elle dira oui.

THEO- Faudra inventer un truc pour-

LENA- C'est tout prévu.

THEO- OK.

LENA- OK ?

THEO- OK.

(Pause)

THEO- Kiss.

LENA- Là ?

THEO- Allez.

LENA- Mais il nous-

THEO- Ça cause pas un rat.

LENA- On sait jamais.

THEO- Derrière le bouquin.

LENA- Si on nous-

THEO- Tu veux tu veux pas tu veux ?

LENA- Je veux.

THEO- Alors ?

(Baiser. Mina rentre)

( Le rat rit. Se rend compte que ce n'est pas drôle. Il s'arrête brutalement.)

LE RAT- J'ai rien vu